Grado 8


Período 4: Lenguaje de programación Scratch


Trabajo final: Proyecto de profundización y mejoramiento académico

 

Un recorrido por mi ciudad

 

Punto uno

 

En Power Point relizar mínimo 12 diapositivas (incluye portada y cybergrafía e introducción) con la siguiente información:

  1. Nombre del sitio o monumento
  2. Ubicación
  3. Fecha de instalación o inauguración
  4. Autor
  5. descripción

 

Se tendrá en cuenta que tenga:

 

Texto Artístico

Imágenes

Transiciones y animaciones

 

 

Punto dos

 

En Word debe redactar la información teniendo en cuenta:

Márgenes

Títulos centrados

Tamaños y tipos de fuente (letra)

color de fuente

imágenes

 


Semana del 30 de Septiembre al 4 de Octubre

 

Actividad: Ingresar al enlace e investigar:

  1. Qué es scratch
  2. Para qué se utiliza
  3. Para qué sirve

 

Ingrese al enlace del laboratorio de Edi y realizar las secuencias. Enviar pantallasos de las efectuadas


Semana del 09 al 15 de Septiembre

 

  1. Qué es un lenguaje de programación
  2. Para qué se utiliza
  3. Haga una lista de 10 lenguajes de programación y características de éstos.
  4.  Qué es una rutina en programación
  5. Hacer en Power Point un organizador gráfico sobre el tema y enviarlo por correo electrónico.

Período 3


Semana del 19 al 23 de Agosto

 

Taller aplicativo de todo el período

 

Escoger uno de los siguientes temas y aplicar los conceptos para realizar una presentación vistos durante el período: 

 

  1. Internet de las cosas
  2. Inteligencia artificial
  3. Redes 5G
  4. Protección de datos y privacidad
  5. Autos eléctricos

 

La diapositiva debe tener:

  • Portada
  • Mínimo 5 diapositivas de contenido
  • Imágenes
  • Webgrafía

 

Debe aplicarle:

  • Texto artístico
  • Animaciones
  • Transiciones

Semana del 02 al 05 de Julio

 

Investigar: Tema Presentaciones o diapositivas

 

  1. Qué es una presentación
  2. Qué incluye una presentación
  3. Para qué se usan las presentaciones
  4. Qué es Power Point
  5. Consejos para una buena presentación
  6. Realizar la ventana de Power Point

Período 2


Punto cruz

 Mayo 20 al 25

 

Solución de problemas con tecnología

Precio, valor, calidad

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Imagen tomada de: http://guadalinfosanlucarlamayor.blogspot.com/2014/12/curso-procesador-de-texto-writer.html
Imagen tomada de: http://guadalinfosanlucarlamayor.blogspot.com/2014/12/curso-procesador-de-texto-writer.html

Semana de Febrero 25 al 01 de Marzo

 

Procesadores de Texto

 

Preguntas de contenido

 

  1. ¿Qué es un procesador de palabras?
  2. ¿El procesador de palabras Word quién lo desarrolló y cuáles son sus principales características? (mínimo 5)
  3. ¿Cuáles son las partes de la  ventana de trabajo?
  4. ¿Cuáles son las opciones del bloque fuente?
  5. ¿Cómo se colocan los índices y superíndices?

 

Actividad

 

  1. Consultar qué es un procesador de palabras y para que se utiliza
  2. Investigar el nombre de al menos 5 procesadores de palabras.
  3. Dibujar la ventana de Word señalando cada una de sus partes.

Semana de Febrero 11 al 22 de 20019

 

Pregunta de contenido:

  1. Qué se un sistema de numeración?
  2. Por qué base 10 y base 2?
  3. Cómo realizo la conversión del sistema Decimal al Binario?
  4. Cómo realizo la conversión del sistema Binario al Decimal ?

 

Actividad:

  1. Consulte el siguiente enlace, tome nota del mismoSistemas de numeración
  2. Realice ejercicios de conversiones

 

 

Semana de Febrero 04 al 08 de 20019

 

Pregunta de contenido:

¿Qué es tecnología?

¿Qué son herramientas?

¿Qué son artefactos?

 

Actividad:

  1. Investigar el significado de la siguientes palabras:Tecnología, procesos, productos, sistemas, servicios, artefactos, herramientas, materiales, técnica, fabricación y producción.
  2. Realizar un gráfico relacionado con cada una de las palabras
  3. Realizar una sopa de letras con las palabras de la investigación.

 

 

Sistemas de numeración


Nuevo trabajo de refuerzo

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Emprendimiento
Para Nov. 13 de 2018
TALLER DE RECUPERACIÓN EMPRENDIMIENTO GR
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Descarga
Tecnología e informática
Para Nov. 13 de 2018
SEGUNDO TALLER DE RECUPERACIÓN GRADO 8.p
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Evaluación del 13 de Noviembre

 

Resultados de la evaluación


Emprendimiento (La revolución Industrial)

 

Consulte el tema sobre las características de la revolución industrial y realice un organizador gráfico con el tema de:

 

Primera revolución industrial

Segunda revolución industrial

 

Debe contener imágenes, texto explicativo.

Enviarlo por correo


Recuperación Tecnología e Informática semana de la excelencia

Recuperación de Emprendimiento

 

Descargue el documento y siga las instrucciones respectivas, si tiene una inquietud al respecto pregunte con tiempo al docente encargado. Debe ser entregado tanto el escrito en hojas de bloc como el archivo enviado por correo, el día viernes 19 de Octubre de 2018

 

Para mirar los criterios de Evaluación de clic en el recuadro criterios para evaluar la actividad

 

Descarga
Taller de Informática para recuperación semana de la excelencia
TALLER GRADO 8.pdf
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Descarga
Taller de Emprendimiento para recuperación semana de la excelencia
TALLER GRADO 8 EMPENDIMIENTO.pdf
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Emprendimiento

 

Septiembre

Dando clic en el enlace investigue: Qué es un organigrama y para qué sirve. Luego:

  1. Realizar en el cuaderno El organigrama familiar
  2. Realizar en el computador el organigrama del colegio y de organigrama de una empresa